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lundi 3 mai 2021

PROJET LECTURE

LIVRES DE LECTURE

Àngela:  Le troisième oeil
Helena: Quand j'aurai un grand frère
Candela: La surprise
Shashi: 100 dates de l'histoire de France
Maya: Les parcs thématiques
Miquel: La France en poche
Lluís: Chapeau! 3
Núria: Merlin
Obdulia: Mémé méchante
Salva: Les eaux bléssées
Bernat: Titeuf
Blanca: Le malade imaginaire
Marta: Le savetier de cantarana.


OBJECTIFS

1. Vocabulaire de définitions
    LISTE D'ADJECTIFS
    LISTE D'ADVERBES
    LISTE DE LIENS LOGIQUES

2. Grammaire:
    TEMPS VERBAUX
    STRUCTURES


3. Texte à choisir
    a. RESUMÉE
    B. NOUVEAU TEXTE À PARTIR DU VOCABULAIRE

lundi 24 octobre 2016

JE DONNE MON OPINION SUR "PIERROT"


J'ai l'impression que Mme Léfèvre est une femme un peu radine.

Selon moi dans ce livre il y a beaucoup de vocabulaire nouveau.

À mon avis il s'agit d'une histoire contre les droits des animaux.

Je trouve que ce livre est très facile à comprendre.

Je pense que c'est un livre très violent.

Je crois que ce n'est pas un livre éducatif pour les élèves.

lundi 17 octobre 2016

PIERROT, questions sur le texte

- Est-ce qu'elles veulent un gros chien, les deux femmes?

- Pourquoi?

- Rose, aime-t-elle les animaux?

- Est-ce que l'épicier a un chien pour les femmes?

- Pourquoi Mme Léfèvre aime-t-elle le petit chien du boulanger?

- Est-ce qu'il est vraiement beau, le petit chien?

- Comment est-il?


lundi 25 avril 2016

LECTURES VARIÉES

- Chaque élève un livre.

- Lecture pendant 30 minutes heure.

- J'explique ma lecture

  a. Nombre de pages, difficulté...
  b. Les personnages
  c. Les faits qui se passent
  d. Je l'aim aimé ou pas et pourquoi




mercredi 12 novembre 2014

PROJET PIERROT


 (8 sessions)

  1. 2 SESSIONS (1 et 8 octobre):     
             Hypothèse (75 mots)
  2. 2 SESSIONS (15,22,29 octobre): 
             Vocabulaire (minimum 20 mots, Substantifs

             avec article / Verbes à l’infinitif) Par catégories grammaticales
  3. 2 SESSIONS (5 et 12 novembre):
             Les défenseurs des animaux. Questions et
    réponses

  1. 1 SESSION (19 novembre):  Enregistrement d’un entretien sur la
                         question précédente.

ÉVALUATION DE L’ACTIVITÉ
Hypothèse:               3 points
Vocabulaire:            2 points
Questions et réponses    3 points
Vidéo:            2 points
TOTAL:            10 points