vendredi 27 novembre 2020

TEXTES DES ÉLÈVES - CORRECTIONS

TEXTES CORRIGÉS

Les derniers jours de la première évaluation
Lundi 23.11      -  Lluís
Mercredi 25.11 -  Miquel et Bernat
Jeudi 26.11       -  Obdúlia et Candela
Lundi 30.01      - 
CONTRÔLE DE TEXTE
Mercredi 2.12   -  Salva et Àngela
Jeudi 3.12         - 
Shashi et Blanca

 Mercredi 9.12
Jeudi 10.12       - CONTRÔLE DE VERBES

Salva  Maya  Lluís  Miquel  Bernat  Obdúlia  Helena  Candela  Àngela  Shashi  Núria  Marta  Blanca

BLANCA

Dans cette famille nous trouvons quatre personnes : Marie, la mère ; son fils, Serguei ; la fille, Charlotte et son aimé mari André. Marie parle de manière habituelle trois langues : l’anglais et le français au travail, car elle est interprète,  et l’italien aussi, parce qu’elle écoute de l’opéra italien normalement une fois par semaine.
Son fils X et sa fille Y sont très doués en langues : ils parlent français à cause du fait que la mère est française, mais aussi polonais à cause du pays de naissance de son père : la Polonie.


ÀNGELA

Nous allons travailler un texte sur une famille dans laquelle il y a d’un côté les parents (un père et une mère) et de l’autre côté les enfants (un garçon, Serguei, et une fille qui s’appelle Charlotte). Le père s’appelle André et on sait qu’il parle le polonais.

La mère s’appelle Marie et elle parle français, anglais et en plus italien. Dans son travail elle parle en anglais et français de manière habituelle. Dan son temps libre elle aime bien écouter de l’opéra, et cela est toujours en italien.

Pour ce qui est des enfants du couple, ils ont comme langue maternelle le français, mais c’est vrai que ils parlent le polonais avec leur père. De même ils sont très forts en anglais.


LLUÍS

Dans notre fiche il y a une famille : Maria, la mère; André, le père; et leurs enfants; Charlotte et Serguei. Marie parle trois langues. Quand elle est au travail, elle parle français et anglais. Elle travaille dans un bureau avec des ordinateurs, et d’autres ressources informatiques.
Quand elle est chez elle, Marie parle français et italien, parce qu’elle écoute de l’opéra italien très souvent.

D’une autre part son mari André parle une langue différente à elle, le polonais. Je crois qu’il parle cette langue puis que c’est sa langue maternelle. Avec leurs enfants, André la parle aussi. Ses enfants parlent le français aussi avec lui.

À mon avis la famille est de la France parce qu’ils parlent tous cette langue comme langue majoritaire et comme maternelle tous sauf le père.


MAYA

Dans la fiche on peut (nous pouvons) voir que cette famille se compose de quatre personnes:  Marie, la mère ; André, son mari; Sergeï, son (leur) fils et sa fille (leur) Charlotte (leurs enfants S et Ch).
Marie parle trois langues : le français, l’anglais, l’italien et son mari André parle le polonais et le français.
(D’un côté…..,  de l’autre côté…..)
Les deux enfants parlent les langues maternelles de leurs parents, c’est à dire le polonais et le français.
La mère / elle
(Marie) est née à Toulouse, une belle ville de la France, et son mari est de la Polonie, concrètement de la capitale, Varsovie.
Les deux enfants sont nés au même lieu que sa mère.

Marta :

Marie est la mère, la langue qu’elle utilise dans son travail est l’anglais et en plus le français. Elle aime écouter de l’opéra en Italie. Marie parle en anglais et en français avec son mari Andrzej. Il est de la Polonie et il parle polonais avec leurs enfants. Andrzej et Marie on deux enfants, qui s’appellent Charlotte et Sergi. Marie parle français avec leurs enfants, mais Charlotte et Sergi parlent français avec leurs parents. Les frères parlent français entre eux (elles)

PRONOMS PERSONNELS SUJET et FORTS
JE       - MOI
TU      - TOI
IL        - LUI
ELLE – ELLE
ON      - ON
NOUS            - NOUS
VOUS – VOUS
ILS      - EUX
ELLES – ELLES

Núria
Dans la fiche on peut voir une famille dont intégrants sont les suivants: en premier lieu il y a la mère qui s’appelle Marie et elle parle l’italien, l’anglais et le français. Quand elle travaillée

Quand elle travaille elle utilise le français et l’anglais.
Je peux dire, grâce à l’image (à partir de l’image) que Marie travaille avec un ordinateur; probablement elle est une personne très forte en langues parce qu’elle écoute normalement de l’opéra en italien. Pour cette raison elle comprend assez bien cette langue.

C’est une raison pour laquelle je crois qu’elle aime les différentes langues. Une autre information que nous pouvons attirer des images, c’est les autres intégrants de la famille, qui sont son mari A, son fils X et sa fille Y.

Pour moi (à mon avis) la famille est de la France, car toute la famille parle le français comme langue maternelle.

André est de la Polonie, car il parle le polonais avec leurs enfants.

 

NOS PHRASES CORRIGÉES:

Le personnage principal est.

Avec ses enfants X et Y elle parle aussi français, car c’est leur langue maternelle

En plus elle parle anglais et français au travail pour se communiquer avec les personnes qui nécessitent son aide / qui ont besoin de son aide.

Pour finir / finalement Marie écoute une opéra italienne pour pratiquer la langue des chansons, que normalement est l’italien ou l’allemand.

Finalement je voudrais dire que Andrés est de la Polonie et il parle polonais avec ses enfants.
Avec Charlotte aussi que avec

 


dimanche 22 novembre 2020

INFORMACIÓ SOBRE ÍTEMS AVALUATIUS

 Canvi en els precentatges

previst:   20% Textos i controls
               40 % projectes

actualització: 40 % Textos i controls
                      20 % Projectes
 

0 30% + 30% - 

1a avaluació

QUADERN 10%

 

POSER DES QUESTIONS sur la chanson "JACQUES HA DIT".

 

  10 %

 

Cahier

 

  90 %

Total agrupació: 

100%

ACTITUD 10%

Total agrupació: 

100%

TEXTOS I CONTROLS 40%

 

CONTROL INICIAL

 

  20 %

 

Texte: la famille et les langues

 

  20 %

 

CONTROL Texte

 

  30 %

 

Control verbes usuels (Présent, futur, imparfait)

 

  30 %

Total agrupació: 

100%

PROJECTES i LECTURES 20%

  

Total agrupació: 

100%

FRANCÈS ORAL 20%

 

Participació en francés

 

  50%

 

Lecture à haute voix

 

  50%

 

samedi 21 novembre 2020

LE CONDITIONNEL, très facile


LE CONDITIONNEL, exemples

MiNITEXTES AUGMENTÉS - PASSÉ COMPOSÉ ET IMPARFAIT

(À PARTIR DE LA FICHE DE PARTICIPES POUR LE PASSÉ COMPOSÉ)

D'abord j'ai bu du lait avec mon frère qui jouait tout le temps

Après je suis parti vers l'école avec un vélo vieu qui était très rapide

Finalement j'ai attendu ma mère parce qu'elle venait me chercher à cinq heures pour aller chez nous rapidement faire ma fête.

LE CONDITIONNEL

 
 


BEN L'ONCLE SOUL (chanson)


Je suis le roi de la danse, oh !
La jungle est à mes pieds,
De la puissance je suis au plus haut
Et pourtant je dois vous envier.

Je voudrais devenir un homme
Ce serait merveilleux.
Vivre pareil aux autres hommes,
Loin des singes ennuyeux.

Oh woupidou!
Je voudrais marcher comme vous!
Et parler comme vous,
Faire comme vous, tout !

Un singe comme moi,
Pourrait je crois,
Etre parfois
Bien plus humain que vous !

Pourtant crois-moi bien
Je ne suis pas dupe
Si je marchande avec vous
C'est que je désire le moyen d'être
Un homme un point c'est tout

Dis-moi le secret pour être un homme,
Est-ce vraiment si mystérieux ?
Pour moi faire éclore la grande fleur rouge
Ce serait merveilleux !

Ouh Ouh Ouh !
Je voudrais marcher comme vous
Et parler comme vous
Faire comme vous, tout !

Car je l'avoue,
Quelqu'un comme moi
C'est vrai, je crois
Peut devenir comme vous !



Qui parle ?
……………………………………………………………………………………….….
Quelle importance a t-il dans le groupe ? Justifiez.
……………………………………………………………………………………………….….
Pourquoi voudrait-il devenir un homme ?
……………………………………………………………………………………………….….
Comment trouve t-il les autres singes ?
…………………………………………………………………………………………….….
Que veut-il dire quand il parle de « faire éclore la grande fleur rouge » ?
…………………………………………………………………………………………….….

RÉVISION DU FUTUR

Verbes fréquents au futur simple. ICI.
Exercices et chanson. ICI.
Exercices sur le futur. ICI.
Quand le serais grand....ICI.
Quand je serais grande....ICI.
Si + présent >futur. ICI.
Adverbes de futur. ICI.





Une fiche de 3e .
Un exercice autocorrectif
D'autres phrases.

Encore des phrases.
T'es-tu fatigué? Alors, continue encore un peu.


vendredi 20 novembre 2020

Exercice pour pratiquer les verbes

http://monchoixlefrancais.blogspot.com.es/2015/01/verbes-basiques.html

Pour chaque verbe écris la première personne du singulier et celle du pluriel des suivamts temps verbales et la traduction de la première forme

                            EXEMPLE
Présent                Je chante, Nous chantons             JO CANTE
Futur                   Je chanterai. Nous chanterons      JO CANTARÉ
Conditionnel       Je chanterais. Nous chanterions   JO CANTARIA

Imparfait             Je chantais. Nous chantions         JO CANTAVA
Passé composé    J'ai chanté. Nous avons chanté    JO HE CANTAT


Souviens-toi de la formation de tous ces temps-là:
 

 
 

                               LE PASSé COMPOSé